Startseite Dortmund Förderschulen Dortmund: Wenig Platz, Inklusion gescheitert Sechs Jahre Umbau und trotzdem 70 Plätze zu wenig Dortmunder Schulleiter kritisiert Stadt Björn Althoff Redakteur 14.11.2022 05:00 Uhr Torsten Sundermann ist Leiter der Max-Wittmann-Schule, einer von aktuell zwei Förderschulen in Dortmund. © Althoff Immer mehr Kinder landen an Förderschulen in Dortmund. Ein Schulleiter sagt, Inklusion ist gescheitert – und welche Rolle der Zuzug aus Südosteuropa spielt. 4 Min Lesezeit Nur zwei Schulen für Dortmund„Inklusion ist gescheitert“„Große Schwierigkeiten“Trainingswohnung fürs LebenWelche Rechte Erwachsene haben„Strom und fließend Wasser“„Die Stadt ist schon bemüht“Fünf Jahre Bauzeit40 Lehrer eingestellt
